El líder liberal demócrata Vince Cable y la presidenta de la Unión Nacional de Estudiantes, Shakira Martin, han lanzado hoy el Informe de Desafíos para los Estudiantes que Postan 16.
El proyecto nació de la falta de consulta y participación de los estudiantes en la ola de reformas al sector FE. El informe establece una serie de recomendaciones de política y puntos clave críticos en relación con el Plan de Aptitudes Post 16.
Describe una visión clara de lo que los estudiantes creen que hace excelente enseñanza y aprendizaje vocacional con recomendaciones para la educación universitaria y basada en el trabajo que cubre la voz de los estudiantes, la educación para la ciudadanía y el aprendizaje permanente.
Es un tema que es personalmente importante tanto para Vince como para la presidenta de NUS Shakira Martin, quienes tienen sus propias experiencias de FE. El informe pide un enfoque más «centrado en el estudiante» y hace que el argumento de que la voz de los estudiantes se inserte en todo el sector profesional y técnico.
vince cable100x100Vince Cable dijo:
«Estuve encantado de que me pidieran que emprendiera este proyecto con la NUS y les agradezco el trabajo que están realizando en defensa de las mejoras en la Educación Continua.
«Mejorar la calidad y la posición de FE es algo en lo que siempre me he sentido fuertemente, tanto a nivel personal, como FE es algo que muchos miembros de mi familia se han beneficiado, ya nivel político.
«No podemos subestimar la importancia de este sector para asegurar que seguimos creciendo y desarrollando habilidades e industrias en todo el país.
«Como Ministro en el Gobierno de la Coalición, pude tomar medidas para mejorar y ampliar el programa de aprendizaje. Pero como demuestra esta investigación, todavía queda un largo camino por recorrer para asegurar que la Educación Complementaria sea verdaderamente accesible para todos y que los estudiantes sientan que reciben una experiencia redonda y de alta calidad que les brinda beneficios tangibles en el mundo del trabajo «.
El presidente de la NUS, Shakira Martin, dijo:
«Si bien acogemos con beneplácito muchas de las propuestas del Plan de Competencias, las discusiones que hemos tenido con nuestros miembros demuestran claramente que el gobierno realmente ha perdido la oportunidad de revisar completamente las necesidades de educación en la ronda.
«A través de nuestras discusiones de mesa redonda con estudiantes y expertos del sector hemos desarrollado un conjunto completo de recomendaciones de política que se centran en lo que los estudiantes quieren de su educación, incluyendo una mejor oferta de carreras IAG, educación cívica y representación y contribución a todos los niveles de toma de decisiones en la sector.
Si bien los empleadores desempeñan un papel, para comprender realmente el impacto social, cultural y económico más amplio que el sistema de educación a un amplio rango de personas, las voces de los estudiantes deben estar al nivel el centro del debate político «.
El lanzamiento parlamentario tendrá lugar el martes 5 de septiembre de 2 a 4 pm en la Sala de Comisiones 6, Palacio de Westminster.
